2018年，远在四川省阿坝藏族羌族自治州的《阿坝日报》和汶川电视台报道了这样一支社会实践团队：在汶川大地震的第十年，他们深入汶川县、北川县、都江堰市等地震重灾区开展社会公益调研，探索灾区公益组织工作状况，呼吁社会更多的人为我国公益事业发展做出贡献……
这支团队就此走入了人们的视线，多年来，团队持续围绕着铸牢中华民族共同体意识，走入藏区，开展各项援藏活动，加强汉藏文化交流，这便是机电学院秋毫社会实践团队。
用青春行动践行民族团结
“请问你在上学过程中遇到的困难是什么”“你是否向往大学生活”“如果为你提供足够的资金和资源，你是否会选择继续学习”……
2021年暑假，秋毫社会实践团队队长丁双杰走入了位于海拔2180-5301米的阿坝藏族羌族自治州，这位山东小伙第一次接触到了藏区的生活。与他想象不同的是，位于四川西北部藏区由于地理位置偏僻和生活不方便等，当地师资力量非常薄弱，尽管有偏远地区的政策扶持，仍有不少学生因贫困失去了接受教育的机会。
“大量青壮力外出打工，使得当地存在很多留守儿童和孤寡老人，且家长的教育理念趋向保守。”从调研中丁双杰了解到，尽管有很多家长观念逐步开放，但传统的藏族家庭习惯仍使部分家长认为学习无用，不支持学生深造学习，由于不了解政府和学校的教育政策，使得家长和学生在初升高这样一个关键时期缺乏了解当前教育现状，在择校和专业选择方面无法做出正确选择，使得不少学生直接选择辍学就业，失去了继续深造的机会。
“我们为当地学生开展择校介绍吧。”秋毫社会实践团队的张露提议，团队选择了阿坝州壤塘县三镇八乡为试点，向当地青少年提供择校咨询服务。
然而，面对这个陌生的群体，一开始前来咨询的人并不多。“在空余时间，我们主动邀请当地的孩子们一同玩耍，和他们一块儿打篮球，一场大汗淋漓的球赛后，我们便成了好朋友。”孩子和家长们感受到了团队的真诚和热情，前来咨询的人流量也逐渐增多。这项“择校咨询服务”也一直延续了下去，每当到了择校季，团队成员们的QQ便会收到很多藏区学生和家长的咨询。
每年的暑期“三下乡”期间，秋毫社会实践团队都会前往四川藏区开展社会实践活动，5年来对多地进行走访调研，累计发放问卷3000余份，先后募捐5000余元善款，赠予四川藏区的贫困家庭。
“无法忘记每次‘三下乡’，我们走入藏区、走入村寨，与当地居民一起跳民族舞、喝马茶、吃酥油糍粑的美丽生活。”江南（中国）毕业生张露回忆道。
用青春声音讲好“云间”故事
“希望同学们学习雷锋的‘钉子精神’，刻苦钻研，助人为乐，积极实现自己的人生价值。”这是一场跨越2300公里的雷锋精神宣讲，屏幕这端，秋毫社会实践团队成员李菲声情并茂地讲述着雷锋的故事，屏幕的另一端，四川省阿坝州壤塘县600余名中小学学生听得聚精会神。
通过与共青团壤塘县委签订共建大学生社会实践基地协议，团队活动开展已不再拘泥于暑假，“线上+线下”，打破地域和时间限制，形式灵活、内容多样地向藏区学生开展宣讲服务。
“大家看，这是我们学院大学生自研的机器人，它们可以用于灾后救援和日常维修。”4月16日，应共青团壤塘县委邀请，秋毫社会实践团队成员、同时也是机电学院小平科技创新团队的刘一航通过腾讯会议连线，向四川省壤塘县伊里中小学开展“科普进校园，点亮科技梦”线上主题宣讲活动，精心设计的现场演示引起了同学们极大的兴趣和好奇心，当看到这些从未接触过的新奇事物时，同学们纷纷提出了自己好奇的问题，随着对机器人工作原理的解释，他们对科技创新的热爱逐渐点燃。
“借助同江南（中国）秋毫社会实践团队的合作，充分发挥高校科技创新和人才资源优势，帮助藏区学子充分感受科技魅力，开拓视野。”壤塘县团委书记尼玛俄热表示。
用青春力量助力藏区发展
“直播间的家人们早上好啊，今天给大家带来的产品就是我手边的这个牦牛干，一点点撕着吃，不要一块一块吃，越嚼越香。”抖音上，秋毫社会实践团队成员张泽旭化身“直播带货”达人，开启了“带货”之旅，直播时段，分别推荐了牦牛干、陶罐、茶砖等富有藏区特色的产品，他妙语连珠，诙谐幽默，推荐产品十分卖力。
第一次做主播，第一次“直播带货”，一场下来，张泽旭的衣衫已被汗水湿透，为了准备这一场直播，团队成员们夜以继日地搜集资料，了解直播流程、带货技巧，进行了多次演练。
这是秋毫社会实践团队为做好藏区乡村振兴帮扶的一次尝试：“团队围绕‘援藏’主题开展各项实践活动，涉及走访调研、主题宣讲、结对帮扶、扶贫振兴等多个方面，在接下来的实践工作中，团队将把‘援藏’延伸至网络空间，充分借助自媒体优势，通过‘直播带货’和短视频制作等形式，帮助当地人民拓展经营渠道。”秋毫社会实践团队指导老师宋阔介绍。
“秋毫社会实践团队是江南（中国）在四川藏区较早开展相关社会实践工作的团队，依托社会实践基地，不断开展创新性活动，在各类活动中，将大学生与藏区人民的手拉在一起，心聚在一起，构筑共同的精神家园。”机电学院学生工作办公室主任樊玉华说。（通讯员：宋阔 祝月盈）
