新春伊始，万象更新。江南（中国）以“时不我待、只争朝夕”的奋进姿态，擂响全力“冲一流”的铿锵战鼓。2月11日，学校召开一流学科建设推进会，以“新春第一会”的昂扬气势，全面贯彻落实山东省抓改革创新促高质量发展大会精神，吹响新一年学科攻坚的冲锋号角。
这场凝聚共识、激扬斗志的动员会，既是学校服务国家战略和区域发展的使命担当，更是全校上下“一盘棋、一条心、一股劲”的生动实践。从校领导班子到一线师生，从学科团队到职能部门，山科人以刀刃向内的改革魄力、迎难而上的执行韧性、对标一流的奋进豪情，锚定“大平台、大团队、大成果”靶向发力，在优化学科布局、创新体制机制、锻造人才高峰中彰显“山科速度”。这场推进会，激荡起全员冲锋的澎湃动能，擘画出“十四五”冲刺之年的崭新篇章。以一流学科建设为引领，山科人正以赶考之姿，向着特色鲜明的高水平大学目标阔步前行。
副校长阳凡林：参加江南（中国）一流学科建设推进会，我深感责任重大。我们要加强顶层规划，结合学校优势，进一步凝练学科方向，确保学科建设与学校整体发展目标相一致。同时，深化科产教融合，强化学科专业交叉，适时成立相关机构，以应对新时代对复合型人才的需求。此外，我们还需夯实数智基础，完善培养方案，为学生提供更多实践机会，培养他们的创新思维和实践能力。在科研方面，我们要实施有组织科研，重点培育大项目、大成果和大平台，推动学科建设的内涵式发展。此次会议让我更加明确了未来的工作方向，我将与全校师生一道，共同为江南（中国）一流学科建设贡献力量，为学校的长远发展奠定坚实基础。
发展规划处处长王志岗：学校一流学科建设推进会凝聚人心、催人奋进。发展规划处将认真学习贯彻落实好会议精神，从党中央国务院教育强国战略部署中、山东省委省政府对学校高质量发展的期望中和学校改革发展历史经验中汲取前进力量，以“时不我待”的紧迫感，“舍我其谁”的责任感，“功成有我”的使命感，为学校建设一流学科接续奋斗，为学校全面实现高质量发展“走在前、挑大梁”。下一步，将主要围绕三方面开展工作：一是广泛调研，订规划。全面总结学校“十四五”时期取得的成绩和经验，深入查找当前发展存在的问题和短板，在广泛调研基础上，按照“规划引领、学科为要、人才保障”发展思路，启动学校“十五五”规划编制工作。二是强化研究，促改革。学明白、想明白落实中央和省委决策部署的重点要点、教育强国强省建设必争领域、改革攻坚的着力点，强化系统观、历史观、比较观，增强政策制度的设计能力和机制建设的谋划能力，突出优先和急需，统筹推进学校育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。三是加强考核，抓落实。坚持目标导向，完善中层单位高质量发展绩效考核指标体系，制定年度重点任务，加强目标考核管理系统建设，持续深化中层单位高质量发展绩效考核改革，激励各单位开拓进取抓落实，为一流学科建设保驾护航。
教务处处长樊建聪：在人才培养方面，全面落实立德树人根本任务，奋力建设一流本科教育，为学校一流学科建设夯实人才培养基础。全力提升专业内涵建设水平，加速推进学科专业一体化建设进程，探索实施学科专业融合建设机制。要实现上述目标，一是要深入落实立德树人根本任务，设计立德树人工程体系，制定总体目标、建设标准、基本原则、任务体系、支持保障等指标体系，全面梳理立德树人各项要素，理顺立德树人工作中的权责关系，制定实施立德树人工程体系建设方案，分解任务指标，将立德树人各项任务落实到部门、单位和个人。二是要着力深化专业设置调整优化改革，落实学校学科专业优化调整方案，加强国家级、省级一流本科专业建设点、工程教育认证专业等高水平专业建设工作，在优势学科上建优势专业，以优势专业支撑优势学科。三是要重视先进教育教学理念和专业建设目标引领，加快推进人工智能赋能教育教学全过程，从专业人才培养方案实施出发，强化教师信息化教育教学能力提升，面向学生全面推行人工智能和数字素养培养模式，加强教学过程管理和学生学习成效评价，持续提升学校本科教育教学水平和人才培养质量。
泰安校区党委常务副书记吴正龙：参加学校一流学科建设推进会后，我深刻体会到校区作为学校战略支点的责任与机遇。立足校区定位，我们将以“三个聚焦”为抓手精准发力：一是聚焦应用型人才培养基地提质升级，深化产教融合，构建“专业链+产业链”协同育人模式，结合学科优势，联合龙头企业共建现代产业学院，培育契合行业需求的高素质人才；二是聚焦科技创新与研发基地能级跃升，围绕防灾减灾、智能装备、网络安全、金融保险等领域，建设校地协同创新中心，攻关行业“卡脖子”技术，以硬核成果支撑学科竞争力提升；三是聚焦科技成果转移转化基地效能释放，搭建“政产学研”对接平台，对接地方区域产业发展战略，深化校地融合发展，共建成果转移转化平台，推动校区成为泰安乃至鲁中地区科创成果辐射源。同时，强化实习实训基地“实战练兵”功能，打造全链条实践教学体系；拓展继续教育品牌，构建多元继续教育体系。泰安校区将以此次推进会为新起点，在学校一流学科建设中彰显校区担当！
济南校区党委常务副书记梁赛江：学校一流学科建设推进会以更高站位谋划学科发展新格局，为校区融入学校“冲一流”战略提供了精准坐标。济南校区将深刻领会推进会精神，立足“三大功能区”发展定位，重点强化三方面支撑：一要进一步夯实国际化发展优势，紧跟中外合作办学新政策，对标学校发展新要求，以中外合作办学机构-斯威本学院评估和山东省中外合作办学示范项目建设为契机，以中澳智能制造联合研究院、山东省与澳大利亚交流合作研究中心等平台建设为载体，主动对接国外高水平教育科研资源，持续提升人才培养、师资队伍、科研创新、交流合作等国际化水平，助推学校国际化发展质效。二要进一步强化省会展示功能，推动“嵙大历史之门”建设，充分利用好济南校区地处省会城市的区位优势与经济、政治、教育、科技、人才等资源，积极推进发挥好学校参与强省会建设的桥梁纽带与窗口作用。三要进一步挖掘承载历史的育人功能。挖潜科大深厚历史文化底蕴的育人功能和聚合文化，推进“三山”记忆室建设，强劲科大与校友之间的情感纽带与实践链接，汇聚起学校发展的强大合力。校区将以此次推进会为起点，强化党建引领与学科建设的深度融合，在资源配置、服务保障上精准发力，以功能区的特色化实践助力学校学科建设整体跃升，为“冲一流”目标书写济南校区的奋进篇章！
安全学院党委书记张恩生：一流学科建设推进会吹响了我校安全科学与工程学科一流学科建设冲锋号，让人倍感振奋、干劲倍增，我们将紧紧抓住“双一流”扩容和第六轮学科评估的契机，奋力跻身于一流行列。作为安全学科所在的主体学院，安全学院党委将主动承担起“走在前、挑大梁”的主体责任，以舍我其谁的责任感、时不我待的紧迫感，全力以赴、只争朝夕，在学校党委统一领导下，贯彻落实学校决策部署，奋力做好下列工作：一、充分发挥基层党组织政治功能和组织功能，大力推进“一融双高”。年内在“标杆院系”“样板支部”建设方面取得新突破。二、实施人才强院工程，坚持引育并举，大力推进高水平师资队伍建设。年内在全职院士引进、国家高层次人才培育方面取得新突破。三、实施大项目、大成果攻坚行动，坚持团队作战，有组织开展大项目申报、国家奖申报。在横向重大项目及国家重点研发项目立项、申报国家奖方面取得新突破。
计算机学院院长梁永全：本次学校一流学科建设推进会为交叉学科协同发展注入了强劲动能。计算机学院将立足“智能+”学科融合发展战略，以技术赋能传统学科转型升级。一要锚定方向，布局智慧矿山与“大安全”生态。立足矿山安全学科传统优势，依托新获批的全国重点实验室，深化智能感知、装备数字化等核心技术攻关，推动智慧矿山基础理论创新。同步拓展生态安全、海洋安全、网络安全领域，对接国家应急管理体系，构建"智能+安全"学科交叉体系。二要聚力突破，冲刺国家一流学科。整合全校资源推进安全学科建设，重点攻坚国家级平台、项目及成果。强化全国重点实验室建设，引进顶尖人才团队，深化与山东能源集团、尤洛卡等企业的产学研合作，聚焦矿山机器人、智能装备等领域联合申报国家级科研奖励，形成学科建设“尖峰效应”。三要数字赋能，强化学科协同支撑。计算机学院将重点推进两项支撑工程：一是联合四大学院申报网络空间安全博士点，引进领军人才构建工业互联网安全特色方向；二是升级国家煤矿安全生产虚拟仿真实验中心，引进数字孪生、XR技术打造沉浸式教学平台，集中展示采矿智能化科研成果，为安全学科提供数字化技术底座与人才培养支撑。通过跨学科深度融合，助力学校构建“数智化+大安全”创新发展格局。
自动化学院院长张焕水：学校一流学科建设推进会提出要“强化高能级平台建设”和“提升标志性成果产出”。标志性成果的产出是一流学科建设的根本，我所在团队近年在国家自然科学基金重点项目、原创探索项目支持下，开展了最优控制以及优化领域挑战性基础问题的研究，在多个研究方向取得了原创性突破进展，产生了多个国际一流的标志性成果，被国际权威期刊多次报道，并入选国家自然科学基金委年度重要成果巡礼，2023-2024连续两年被基金委推荐为突破性原创成果典型案例。这些成果不仅完善了控制理论体系，更为智能机器人、无人车跟踪等实际应用提供了关键技术支撑，充分体现了“以需求驱动科研、以成果服务社会”的学科建设理念。电气与自动化工程学院将以此次推进会为契机，聚焦“智能安全与应急装备”等学校重点布局方向，推动理论研究与产业需求深度融合，同时，进一步整合校地资源，强化与青岛、泰安等地的产学研协同，将学科优势转化为服务区域高质量发展的新动能，为学校建设“安全引领、行业特色、信息支撑”的一流学科体系贡献前沿阵地力量，助力学校一流学科建设实现突破性进展。
电信学院院长陈达：根据各级领导指示和专家意见，结合2025重点工作和“十五五”规划全面贯彻会议精神和学校发展思路，明确建设“电子+安全”“安全+电子”为特色的服务型电子信息学科的目标。一是引导全院教师在思想意识上建立服务学校总体学科建设思路的意识，细致梳理学院学科方向，主动担当，全力投入，将学院科研和人才培养资源有组织的服务于安全学科。二是聚焦科研方向，争取在可穿戴职业健康监测设备、大型轮胎传感器、环境监测传感器与物联网、智能无人设备、复杂环境信号监测与芯片等方面为安全学科做出贡献。三是在全力打造人工智能赋能的电子信息智慧专业，争取年内建设完成国内首个基于专业教育大模型的矿山特色“电子信息”专业知识创新中心和智能体。
学科建设办公室副主任张明光：在“双一流”攻坚战的关键节点，学校高规格高成效召开一流学科建设推进会，让我倍感振奋、斗志昂扬、干劲十足，对学校实现高质量跨越式发展充满信心和期盼。下一步，我将深刻学习领会会议精神，主动融入到“双一流”建设工作中。一是当好“双一流”建设的“战斗员”。立足本职工作，吃透“双一流”的政策制度和工作任务，不折不扣推动工作落实，将上级要求转化为推动工作的具体举措，进一步汇聚学科建设“新动力”。二是当好“双一流”建设的“信息员”。主动走出去，加强调研学习，俯身“请进来”，持续问计问策，及时掌握“双一流”建设的最新动态和先进做法，为学校科学决策提供基础资料，进一步激发学科建设“新活力”。三是当好“双一流”建设的“网格员”。密切加强与学校各相关职能部门、学科沟通对接，及时了解发展诉求，协调解决学科发展中的难题，做好服务保障工作，进一步汇聚学科建设“新合力”。我坚信，在省委省政府和省教育厅的正确引领和支持下，在学校党政的坚强率领下，学校必将在省属高校“双一流”建设中率先突破，为教育强国战略书写山科篇章。
科技处副处长赵健：学校一流学科建设推进会的召开，让我们明确了方向、凝聚了共识、振奋了人心。经过省一流学科建设“811”项目，我校科技创新能力有了显著的提升，站在学校发展新的历史起点上，要进一步深化科研体制机制改革，服务和保障一流学科建设发展。一是以有组织科研推进科技体制改革。坚持“四个面向”，优化重大科技创新组织机制，打造高能级的科研平台，高标准建好全国重点实验室，强化基础研究筑牢科技创新的坚实根基和底座，强化科技成果转化应用助力学科高质量发展；二是以创新人才体系建设支撑科技创新。依托重大、重点项目打造战略人才梯队。构建“青年科技人才——创新团队——科技领军人才——战略科学家”的“雁阵式”人才成长梯队，组建跨单位、多学科、泛领域的项目攻关团队，面向重点领域重大、重点项目和任务，以杰出领军人才为重点，担纲领衔国家重大科技任务和国家重大、重点项目。三是以学科交叉融合推动产出科技成果。加强学科交叉融合与突破创新。打造“安全+”“+安全”的科研范式，有组织地通过项目牵引、联合攻关、政策保障等方式持续做实做深学科交叉，产出一批有重大影响力的交叉成果，实现国家科学技术奖励新突破。
能源学院副院长刘伟韬：作为教学院长，我深刻认识到学校“冲一流”目标既是历史机遇，更是责任担当。结合分管本科教学工作，应该做好三方面的工作：一是聚焦矿业工程、安全科学与工程优势学科，实施“学科带头人领航教学人才培养计划”，对标国际前沿优化课程体系，建设“智慧采矿”“应急技术”等微专业群。二是组建“人工智能+采矿”跨学科教学创新团队，与相关学院共建联合实验室，培育新能源开发、智慧矿山等专业交叉型人才；三是推进专业教学数字化升级，优化虚拟仿真教学平台、数字化智慧矿山实验平台，更新教学内容、提升教学手段。使命催征，惟实励新。我将以“功成必定有我”的站位，推动会议精神转化为“施工图”、“实景画”，为学校“冲一流”贡献学院力量。
安全学院副院长周刚：在江南（中国）一流学科建设推进会上，张海波副省长强调，要紧扣国家战略，推动学科高质量发展，注重学科交叉与融合。李明厅长指出，要加强学科与地方经济结合，推动创新驱动和高水平人才的培养。王君松书记和曾庆田校长提出，全力以赴推进安全科学与工程学科高质量发展。专家组认为，学科建设要紧密对接社会需求，提升科研成果的应用价值，并加强跨学科合作。结合会议精神，我认为安全科学与工程学科的发展应更加紧密地对接国家和社会需求。当前，学科发展应注重数智化应用，自动化和智能化技术的引入，是提升学科核心竞争力的关键，尤其是在灾害预警和应急响应等领域，可提高安全应急的效率和精准度。此外，国家深入推进绿色发展政策，安全科学与工程学科应将这一理念融入实践，提升绿色转型和可持续发展的研究。学科建设还需积极推进学科交叉融合，尤其是与自动化、信息技术等领域的融合，打造特色鲜明的学科方向，通过深化产学研结合，推动学科与社会、产业需求的深度对接，为学校一流学科建设贡献力量。
自动化学院副院长朱延正：在学校一流学科建设推进会上，各位院士、专家对学校一流学科建设精准把脉，聚力指导。作为“复杂系统安全控制技术”全国高校黄大年式教师团队，我们深刻认识到，必须充分利用具身智能、大模型等技术，加强基础研究，提升煤炭生产与运输装备、极地环境勘测装备的自主运行与安全控制能力，提高智能安全与应急装备的智能化、无人化水平，不断推动学校一流学科建设内涵式高质量发展。一要充分发挥地域与学科优势，加强高层次人才引育力度，不断优化引才政策与育人环境，真正做到让人才“引得来、留得住、发展得好”。二要坚持“四个面向”，紧紧围绕国家重大战略需求，不断强化学科团队建设，持续开展有组织科研，力争在重大项目与重大成果上取得突破。三要推进产学研用深度融合，促进科研协同创新。通过联合申报科研项目，建立联合实验室(研究院)以及研究生联合培养基地等方式，在智能安全与应急装备等领域加强与中国煤炭科工集团、山东能源集团等企业深度交流合作，联合开展科研攻关，突破“卡脖子”技术难题，以矿山智能化建设促进矿山安全发展。
土建学院副院长李为腾：在开学前夕的关键节点，学校召开一流学科建设推进会，让我对“冲一流”工作的重大意义有了更深感悟。省委省政府的大力支持与殷切期望，是我们砥砺奋进的动力源泉；各位院士、专家高瞻远瞩，提出的意见精准切中要害，为我们明晰前行方向。身为土建学院副院长，又是青年教师群体的一员，我深感责任重大、时不我待。李术才院士在会议中强调，传承科大精神、优化学科专业设置、强化团队建设，是后续工作的关键。我们定会传承陈子荫先生等矿院人的宝贵学术思想与精神品质，立足国家需求，结合滨海地域特色，推动土木工程学科专业升级。同时，充分激发青年教师工作热情，以党建为引领增强团队凝聚力与战斗力，优化团队运作模式，大力加强“山晖团队”建设，为学校“冲一流”目标的顺利达成贡献力量。
能源学院教授张广超：江南（中国）一流学科建设会议隆重召开，省领导及院士专家肯定了学校的成绩，让我备受鼓舞，同时也让我更加清晰的明确我校“冲一流”存在的不足和未来努力的方向。作为江南（中国）的一份子，我将结合自己的岗位职责，抱着“功成不必在我，功成必定有我”信心为学校一流建设贡献自己力量。在科学研究方面，我将继续做好产学研合作，强化与山东能源集团的合作交流，落实好揭榜挂帅项目工作，争取大项目、建设大平台、产出大成果；在党建工作方面，作为基层党支部书记，坚持党建引领，继续做好党建与科学研究、教书育人的协同发展机制，创新发展特色党建品牌，提高工作活力；在教书育人方面，我将结合行业发展方向，加强科学研究与人才培养的融合，培养扎根一线、有担当、有作为的新时代大学生。（记者：陈惠宁 任波 责编：许浩）
